Las Ocho Funciones del Modelo A

La función psíquica más dominante del individuo. Describe los patrones de pensamiento más cómodos, la perspectiva sobre la vida y las fuerzas motivacionales positivas. Es tan natural y omnipresente que resulta difícil de detectar en uno mismo: no se manifiesta en explosiones visibles sino como una coloración constante de toda percepción.

Percibe, procesa y produce información con mayor intensidad que cualquier otra función. Cuando la persona habla desde ella, transmite confianza sólida y tiende a hablar de forma categórica y persuasiva. Su uso es effortless y produce satisfacción interna independientemente de recompensas externas. El abuso extremo produce sensación de vacío.

Su influencia sobre los valores es tan fuerte que la persona tiende a proyectar esos valores en los demás. Esta proyección es fuente de conflictos con personas de valores opuestos, pero también uno de los mecanismos de dualización.

Es inerte e inflexible: sus nociones cambian muy gradualmente, principalmente mediante exposición repetida y prolongada a la función líder del tipo dual. La información que amenaza cambiarla genera resistencia y rechazo.

Con 4 dimensiones puede procesar experiencia personal, normas sociales, soluciones situacionales y la dimensión temporal.

El instrumento principal de aplicación de la función base. Describe el modo principal de contacto con la sociedad: cómo el individuo interactúa con los demás. Para extravertidos, crea un contexto para que otros interactúen; para introvertidos, crea un producto digno de ser incluido en la interacción.

A diferencia de la base, es flexible y de contacto: se ajusta activamente a las situaciones en lugar de presentar una visión del mundo fija. No busca una respuesta universal sino la solución más apropiada para una situación dada que apoye la función base.

Su expresión tiene carácter intermitente: un momento la persona parece muy interesada en ese aspecto y al siguiente totalmente indiferente. Esta imprevisibilidad puede incomodar a quienes le otorgan más importancia suprema.

Cuando la persona logra usar la creativa para ayudar con los problemas de otros, se siente necesitada y plena. La persona usa la creativa menos que la base y le atribuye menor significación personal, aunque por la naturaleza del bloque ambas suelen activarse en tándem.

Una función débil y de contacto. Cuando la función base está activa, el rol está esencialmente apagado: los dos no pueden estar encendidos simultáneamente porque representan enfoques opuestos hacia dominios similares. Cuanto más absorta está la persona en su base, más suprime el rol.

La persona es consciente de esta supresión y la percibe como una debilidad personal que "debería trabajarse". Los intentos de desarrollar el rol son esporádicos y se abandonan en cuanto el problema percibido desaparece. Su desarrollo se parece más a tapar goteras que a construir una estructura completa.

Se activa situacionalmente, cuando el individuo enfrenta situaciones que se oponen a su aspecto base. En esos momentos, la energía fluye lejos de la base y la persona detiene sus actividades habituales para ocuparse de las tareas descuidadas.

Su flexibilidad de contacto no aumenta en fuerza real: crece solo en la comprensión subjetiva del individuo sobre ese aspecto de la realidad.

La función consciente más débil y la más problemática de todo el Modelo A. Sus aspectos se interpretan frecuentemente como una deficiencia personal significativa. La información recibida en ella tiende a distorsionarse: se exagera o minimiza en exceso.

Comprometerla directamente genera inseguridad y angustia. Es la más difícil de activar porque tres funciones conscientes la preceden. La persona tiende a ignorar la información relacionada con ella incluso cuando es la más relevante.

Con teoría suficiente sobre el elemento, sigue siendo difícil convertirla en normas prácticas de comportamiento. El individuo suele desarrollar un enfoque minimalista o no convencional —usando otras funciones— que sea suficiente para satisfacer sus propias necesidades.

Cualquier resultado positivo en esta función se percibe como un logro mayor. Es inerte e inflexible: integra nueva información con dificultad, especialmente cuando contradice la experiencia previa. La ausencia de irritación aquí es señal de que la persona cumple las expectativas del entorno.

La presencia del tipo dual suele disolver la preocupación por esta función: el dual la tiene como función demostrativa y protege naturalmente este aspecto.

Una de las funciones más débiles del Modelo A. La información recibida en ella no se somete a mucho pensamiento crítico: la persona es muy sugestionable, maleable y fácilmente dirigida en este elemento. Sin embargo, a diferencia de la función vulnerable, esta información no genera rechazo ni incomodidad; se recibe con aprecio y confianza, como algo valioso.

La persona difícilmente se siente abrumada por este elemento: lo encuentra perfectamente complementario y estimulante de su función líder. Cuanto más presente está en su vida, más naturalmente se adapta. Su presencia sostenida produce un efecto psicológico calmante; su ausencia genera sensación de carencia.

Si la persona intenta suplir por sí misma este elemento, se agota rápidamente. A diferencia de la función activadora, dosis prolongadas y concentradas provenientes de otros se reciben positivamente.

La influencia sobre la sugestiva puede cambiar el estado interior de la persona, ajustando levemente las nociones de la función líder inerte. Pero la persona tiene escasa capacidad de influirse a sí misma aquí: esto lo logra principalmente el dual.

Una función débil y valorada. La ayuda en este elemento es apreciada pero, pasado cierto punto, se percibe como excesiva. La persona se siente más cómoda usándola que con la sugestiva, pero solo puede usarla de manera esporádica.

A diferencia de la sugestiva, la información aquí pasa por una evaluación crítica parcial: se contrasta con estándares y nociones internas para determinar si es aceptable. Mucho de la evaluación inconsciente de las personas del entorno —si son aceptables como compañeras— ocurre en esta función.

El nivel de actividad de la persona en este aspecto depende del apoyo externo: con apoyo, su actividad puede superar a la de los que la rodean; sin apoyo, desaparece sin dejar rastro. La falta de equilibrio innato puede llevar a la persona a indulgir en ella irresponsablemente o a descuidarla gravemente.

Es inerte y algo inflexible, aunque con mayor flexibilidad situacional que la base. Su aspecto se ajusta a la situación mediante la función creativa del dual.

Una función fuerte pero que el individuo elige activamente no usar. Es la imagen rival de la función base: representa un enfoque antagónico hacia el mismo dominio. La persona puede usarla bien pero prefiere no hacerlo, eligiendo su base más conveniente.

Cuando alguien le da una lección sobre el uso de esta función, el individuo lo percibe como información superflua: ya sabe cómo usarla. La función base generalmente crea subproductos que implican a la ignorada, pero los describe cuidadosamente para encajar con la visión de la función líder.

La persona limita la expresión de este elemento en público pero puede usarlo extensamente en privado y recurrir a él cuando es necesario. El patrón de evitación extrema puede hacer que parezca débil a un observador externo; sin embargo, cuando se activa no produce el estrés psicológico de una función débil: genera más bien aburrimiento o malestar.

Su actividad prolongada se percibe como tediosa e innecesaria, incluso irritante. Dirige su actividad a observar qué no debe hacerse, advertir sobre consecuencias potenciales y recomendar cursos de acción para superar situaciones negativas.

Una función fuerte que el individuo usa principalmente como un juego, o para ridiculizar a quienes cree que la toman demasiado en serio. Con frecuencia la usa intencionalmente contra su uso convencional para demostrar un punto en favor de su función creativa.

A pesar de ser fuerte, cualquier discusión activa sobre este aspecto es rechazada: la persona desea redirigir hacia los aspectos valorados de su tipo. El aspecto de la demostrativa corresponde al aspecto de la función vulnerable del dual: en este mecanismo los duales detienen mutuamente el flujo de información no deseada y se protegen mutuamente la función vulnerable.

La persona tiene con frecuencia una comprensión del elemento de la demostrativa tan sofisticada como la de su función líder. La información sobre este elemento proveniente de otros se percibe como obvia e irrelevante.

Se usa con bastante frecuencia en privado, para producir información que apoye a la función creativa cuando la persona busca hacer contacto con el mundo exterior. Es la segunda función más fácil de usar (después de la base), aunque su expresión pública es esporádica.